Psixologik zo’ravonlik va zo’ravonlik, psixologiyada zo’ravonlik deb ataladi, bugungi kunda maktab jamoalarida juda dolzarb muammodir. Afsuski, barcha o’qituvchilar va ota-onalar bolalar tomonidan o’zlarining tanlagan qurbonlari ustidan amalga oshirilgan guruh terrorining ko’lamini qadrlay olmaydilar. Gap nafaqat ma’naviy kamsitish, balki to’g’ridan-to’g’ri jismoniy zo’ravonlikka ham tegishli bo’lishi mumkin.


Zamonaviy dunyoda bola, hatto uyda bo’lsa ham, hujumlardan butunlay himoyalanganligini his qila olmaydi. Zo’ravonlar o’z qurbonlarini ijtimoiy tarmoqlar orqali qo’rqitishda davom etmoqdalar. Ushbu xatti-harakatni belgilaydigan maxsus atama aniqlangan – “kiberbulling”.

Bezorilik xavfi

Bolaning hayoti va sog’lig’iga to’g’ridan-to’g’ri tahdid qilishdan tashqari, ma’naviy qo’rquv va bosim o’smir ruhiyatiga jiddiy shikast etkazishi, uni nevroz, depressiya holatiga tushirishi va hatto o’z joniga qasd qilish harakatlariga olib kelishi mumkin.

Bezorilik nafaqat maktab davrida insonning hayotini murakkablashtiradi va zaharlaydi, balki ko’pincha o’z aks-sadolarini balog’atga etadi. Maktabda zo’ravonlik qurboni bo’lgan kattalar jamiyatga moslashish va jamoaga integratsiyalashishda katta qiyinchiliklarga duch kelishadi.

Maktablarda zo’ravonlikka qarshi kurash

O’smirlar qiyin xatti-harakatlarga eng moyil. Aksariyat hollarda ular hali zarur o’z-o’zini nazorat qilish qobiliyatlariga ega emaslar va, qoida tariqasida, o’zlarining halokatli harakatlarining oqibatlari ko’lamini va ularga tahdid soladigan mas’uliyatni anglamaydilar.

Ko’pgina Evropa va Amerika maktablarida sinflarni birlashtirish va jamoada qulay muhit yaratishga qaratilgan maxsus tadbirlar o’tkaziladi. Xulq-atvorning asosiy qoidalari hatto tribunalarda ham yozib qo’yilgan. Ular quyidagicha o’qiydilar:

  • Insonni haqorat qilmang!
  • Birovning shaxsiy qadr-qimmatini kamsitmang!
  • Urushmang!

Bezorilik qurboni bo’lgan bolaga yordam berish

Yordam berishda quyidagi qoidalarga rioya qilish muhimdir:

  • Hech qanday holatda bolani sodir bo’lgan voqea uchun ayblamang, hatto uning o’zi tajovuzni qo’zg’atishi mumkinligi yoki unga qarshi kurashmaslikda aybdor ekanligiga ishora qilmang;
  • bolani hozirgi vaziyatda yolg’iz qoldirmang, unga inqirozli vaziyatlardan mustaqil ravishda chiqishni o’rgatish uchun harakat qiling – uning psixologik resurslari etarli emas, shuning uchun u qo’llab-quvvatlashga juda muhtoj.

Voyaga etganida zo’ravonlik

Bezorilik ishlab chiqarish guruhlari va idoralarda ham aniq bo’lishi mumkin. Jabrlanuvchi sifatida eng zaif va himoyasiz shaxs tanlanadi. Ayollar jamoalarida ular ko’pincha hasad yoki nosog’lom raqobat tufayli eng istiqbolli va jozibali hamkasblarining g’ildiraklariga spiker qo’yishadi.

Kattalar uchun adolatsizlik va tajovuzga qarshi turish osonroq bo’ladi, ular munosib javobni osonroq topadilar va hujumlar va hujumlarni qaytarish uchun tegishli choralarni ko’radilar. Bundan tashqari, ular qonun bilan himoyalanganligini bilishadi. Biroq, bolaligida zo’ravonlikni boshdan kechirgan odamlar katta og’riqni boshdan kechirishlari mumkin, bu ham yolg’izlikda, ham chekinishda, ham nazoratsiz javobda namoyon bo’lishi mumkin, chunki ularning psixikasi o’ziga xos “eskirish” ni boshdan kechiradi.

Profilaktik bouling

Bolalar orasida haqiqiy patologik tajovuzkorlar unchalik ko’p emasligiga qaramay, etakchilarga qo’shilishga va ularning xatti-harakatlar modelini nusxalashga moyil bo’lgan bir qator odamlar bor. Buning sababi jamiyatning loqaydligidir. Harakatsizlikning aybi, ehtimol, qalblarida jabrlanuvchiga hamdardlik ko’rsatib, hech qanday chora ko’rishga jur’at eta olmaydigan, masalan, o’qituvchilarga muammo haqida xabar beradigan jim kuzatuvchilarning yelkasiga tushadi. Eng yomoni, kattalar o’smirlarning o’zlari buni tushunib, mojaroni hal qilish yo’lini topishlariga umid qilib, vaziyatni o’z yo’liga qo’yib qo’yishsa.

Bezorilikning oldini olish pedagogik psixologlar faoliyatidagi eng muhim vazifalardan biridir. Mutaxassis zo’ravonlikning sababini topishga harakat qilishi, bolaning oilasi bilan ishlashi, shuningdek, boshqa barcha guruh a’zolarini psixologik tadqiqotlarga jalb qilishi kerak.