Qashshoqlik ijtimoiy-iqtisodiy holatni har doim ham aks ettirmaydigan holatdir. Siz muhim lavozimni egallashingiz, chiroyli mashina haydashingiz va markali narsalarni kiyishingiz mumkin, ammo hukmlar va tanlovlar har doim qashshoqlikni ochib beradi. Chunki bechora miya boshqa tuzilishga ega.

Yomon bolalik

Ehtiyoj har doim stress, imkoniyatlar va manfaatlarning torayishidir. Bolaning bunday muhitda rivojlanishi sukut bo’yicha etishmovchilik holatidan boshlanadi:

• Onamning ovqati sifatsiz bo’lishi mumkin,
• ota-ona munosabatlari keskinlashgan,
• onasi emizishni va chaqaloq bilan vaqtni rad etishi mumkin edi, chunki u zudlik bilan ishga qaytishi kerak va hokazo.

Katta namunalardagi tadqiqotlar shuni ko’rsatadiki, kam ta’minlangan bolalar e’tiborini ma’lum bir ob’ektga qaratishga qodir emaslar, bu DEHB deb ataladigan va barcha o’rganishga jiddiy xalaqit beradi. Misol uchun, tajribada bolalardan ba’zi tovushlarga e’tibor berishlari va boshqalarga e’tibor bermasliklari so’ralgan. Natijada, oilaning daromadi qanchalik past bo’lsa, bolaning tanlovi shunchalik kam edi.

Yomon miya

Kam ta’minlangan oilalar farzandlarining kognitiv qobiliyatlaridagi asosiy farqlar:

• zaif so’z boyligi
• kamroq ishlaydigan xotira,
• e’tiborning past selektivligi,
• katta hissiy qo’zg’aluvchanlik.

Bularning barchasi miya tuzilishidagi o’zgarishlarning natijasidir:

• ingichka korteks, ayniqsa temporal (tilni qayta ishlash) va frontal (ijroiya funktsiyalari) loblarida;
• kichikroq hajmdagi kulrang moddalar, ayniqsa serebellum va lateral temporal lobda (harakat va muvozanat uchun mas’ul, shuningdek, bilish va o’rganish bilan bog’liq yuqori darajadagi funktsiyalar).

Bundan tashqari, moddiy resurslarning etishmasligi atrof-muhit, dam olish, sayohat va boshqa narsalarni tanlashning cheklanganligini anglatadi. Ya’ni, kognitiv stimulyatsiyaning doimiy etishmasligi. Noto’g’ri ovqatlanishni, oiladagi stressni, kattalar va tengdoshlarning aql-zakovat darajasini, shuningdek, o’rganish uchun moddiy vositalarning (o’yinchoqlar, kitoblar, nutq terapevti) etishmasligini qo’shamiz. Biz barcha jabhalarda miya rivojlanishida nuqsonlarga duch kelamiz. Ammo bu o’zgarishlarga boshqa nuqtai nazar ham bor.

Moslashuvchanlik

Ijtimoiy-iqtisodiy holat tashvish va hushyorlikni oshiradigan muhitni yaratadi. Bunday muhitdagi bola doimo hushyor bo’lib tuyuladi. U uzoq vaqt davomida bir narsaga e’tiborini qarata olmaydi, chunki uning vazifasi kengroq ko’rish, barcha tahdidlar va mumkin bo’lgan xavflarni kuzatishdir.

Bundan tashqari, barqarorlikning yo’qligi oilani rejalashtirish uchun ufqni toraytiradi. Natijada, bolalarning fikrlashlari kelajakda nima bo’lishi mumkinligiga emas, balki hozir sodir bo’layotgan narsalarga ko’proq e’tibor qaratiladi, hech bo’lmaganda bir xil marshmallow testini eslang.

Shu nuqtai nazardan, DEHB va past ijro etuvchi funktsiyani tanqislik emas, balki moslashish va moslashish juda samarali deb hisoblash mumkin. Bundan tashqari, agar muloqot qobiliyatlari, empatiya va qaror qabul qilish qobiliyatlari genetikaga juda bog’liq bo’lsa, u holda o’rganish qobiliyatlari atrof-muhitda shakllanish ehtimoli ko’proq.

Bu oilaning ijtimoiy-iqtisodiy holati ta’sirida miyadagi o’zgarishlar, agar xohlasa, nevroplastiklik orqali tuzatilishi mumkinligini anglatadi. Sizning yomon o’tmishingiz hozirgi kuningizga ta’sir qilmasligi uchun kognitiv moslashuvchanlikni rivojlantiring. Buning uchun o’rtacha kognitiv yukga e’tibor bering. Vikium bilan , birinchi natijalarga qadar, kuniga 15 daqiqa, 2-3 hafta mashq qilish kifoya.