Bu asosan xodimlarning malakasini oshirishga tegishli. Ko’pincha xodimlar o’quv faoliyatini faqat bitta tor sohada tanlaydilar (yoki ularning rahbarlari tashkil qiladi). Kompetentsiyalarni muntazam ravishda birin-ketin oshirish zarur, deb ishoniladi, chunki turli sohalar o’rtasida almashish faqat e’tiborni yo’qotadi. Ammo bu unday emas. Turli yo’nalishlarni o’rganish, ularning o’zaro ta’sirini kuzatish, qarama-qarshilik, naqshlarni aniqlash – bularning barchasi bizning miyamizni yanada moslashuvchan qiladi. Biz olingan bilimlarni bir butun sifatida baholaymiz, uni tuzamiz va natijada analitik fikrlash mexanizmlari ishga tushiriladi. Bu sizning dunyoqarashingizni kengaytirishga, aql darajangizni oshirishga va yangi g‘oyalarni yaratishga yordam beradi.
Uzoqroq – yaxshiroq
Kimdir maktabda 10 yil davomida ingliz tilini o’rgangan, lekin hali ham bir nechta so’zlarni bog’lay olmaydi, deb eshitganmisiz? Balki siz o’zingiz ham shunga o’xshash hodisaga duch kelgandirsiz? Bu mashg’ulotning davomiyligi uning samaradorligi o’lchovi emasligiga yaqqol misoldir. Ba’zilarga nazariyani o’zlashtirish uchun ko’proq vaqt kerak bo’ladi, boshqalari uni tezda olishadi, lekin ko’proq amaliyotga muhtoj. Bu bizning o’rganish qobiliyatimizga bog’liq – miyaning kognitiv, kognitiv qobiliyati. U, o’z navbatida, boshqa funktsiyalarning ishi bilan belgilanadi – diqqat, xotira, fikrlash. Har qanday narsani o’rganish va yangi materialni iloji boricha tezroq o’zlashtirish uchun siz miyangizni mashq qilishingiz kerak. Yaxshi tayyorlangan “asbob” resurslarning to’g’ri taqsimlanishini ta’minlaydi va katta miqdordagi yangi bilimlardan charchamaydi. Vikium bilan oʻrganishni oʻrganing -kognitiv simulyatorlarda kuniga 15 daqiqa mashq qiling va yangi narsalarni osongina oʻrganing.