Nima uchun biz o’zimizga o’qiyotganda “ichki ovoz” ni eshitamiz?

Boshlaridagi ovozlarni” eshitganlar o’zlariga tegishli ekanligini tushunishmaydi. Yana bir narsa, o’zimizga o’qiyotganimizda eshitadigan narsamiz. Ushbu savolga javob berish uchun Nyu-York universitetidan (AQSh) psixolog Ruvani Vilxauer o’qish paytida o’z ichki ovozini “eshitadigan” odamlarning tajribalarini umumlashtirgan va tahlil qilgan tadqiqot o’tkazdi.

Vilhauer eng yirik ingliz tilidagi savol-javob sayti Yahoo!da foydalanuvchi javoblaridan foydalangan. Javoblar: saytga tashrif buyuruvchilar o’qish paytida o’zlarining ichki his-tuyg’ularini tasvirlab berishdi.

Foydalanuvchilarning ko’pchiligi (82%) o’z-o’zidan o’qiyotganda ular “boshidagi ovoz”ni eshitishlarini ta’kidladilar; har o’ndan biri bunday ovozni eshitmagan; qolgan javoblardan odam o’qish paytida nimani his qilganini aniq tushunish mumkin emas. o’qish jarayoni.

O’qish paytida ovozni eshitgan deyarli barcha sayt foydalanuvchilari uning ba’zi tovush xususiyatlariga ega ekanligini ta’kidladilar – ovoz balandligi, tembr, urg’u

O’qish paytida ichki ovozni eshitganlarning 13 foizi uni har doim ham eshitmagan, faqat ba’zi holatlarda (bu turli omillarga, jumladan, matnga qiziqish darajasiga bog’liq bo’lishi mumkin). Ularning qariyb yarmi har doim bir xil ovozni eshitgan, qolganlari esa turli vaqtlarda boshqacha “jaranglagan”.

Bunday holda, masalan, matndagi turli odamlarning nutqi turli xil ovozlarda “ovozli” bo’lishi mumkin yoki SMS xabar yoki elektron pochta mazmuni uni jo’natuvchining ovozida “ovozli” bo’lishi mumkin. Bir nechta foydalanuvchilarning fikriga ko’ra, xuddi shu ichki ovoz oddiy fikrlar uchun bo’lgani kabi, ularning o’qishi uchun ham “mas’ul” edi.

Har doim bir xil ovozni eshitganlar, odatda, bu o’zlarining oddiy ovozi ekanligiga ishonishgan, ammo ular tembr yoki ohangda farq qilishi mumkin.

O’qish paytida ovozni eshitgan deyarli barcha sayt foydalanuvchilari uning ba’zi tovush xususiyatlariga ega ekanligini ta’kidladilar – ovoz balandligi, tembr, urg’u va boshqalar. Ovozni nazorat qilish darajasi har xil edi – kimdir uni chalg’ituvchi yoki hatto qo’rqitadigan deb topsa, boshqalari uni iroda bilan osongina o’zgartirishi mumkin edi.

Shunisi e’tiborga loyiqki, fikr bildirganlarning aksariyati uchun shaxsiy tajribalari hamma uchun universal bo’lib tuyuldi. Masalan, ba’zi sharhlovchilar o’qish paytida har bir kishi boshida ovozni eshitganiga amin bo’lishdi, boshqalari buni hatto ruhiy buzilishning belgisi deb hisoblashlari mumkin.