Nutq insonning asosiy tashrif qog’ozidir. Bu uning tafakkuri, tarbiyasi, bilimi, ongliligini aks ettiradi. Va o’zining baxtsizligi va qo’polligi tufayli u hatto rad etishga olib kelishi mumkin. Shu sababli, o’z-o’zini rivojlantirishning poydevori – bu o’z nutqining go’zalligi, uning madaniyati ustida ishlaydi. Buni qanday qilish kerak? Endi biz sizga aytamiz!


Birinchidan, inson nutqi haqida bir nechta ajoyib faktlar:

  • O’rta maktabni bitirgan odam 51 ming so’zni biladi.
  • Bir kishi maktab guvohnomasini olgandan keyin va 45 yoshga to’lgunga qadar kuniga 3 ta yangi so’zni o’rganadi.
  • 81 ming so’z – bu oliy yoki to’liq bo’lmagan oliy ma’lumotli odamlarning o’rtacha yuki.
  • Dahl lug’ati kamida 200 ming so’zni o’z ichiga oladi.

Agar siz boshqa odamlarning e’tiborini jalb qilmoqchi bo’lsangiz, ularda ijobiy taassurot qoldiring va mohirlik bilan ishontiring, ushbu komponentlarning barchasini ishlab chiqing:

Tarkib

Nutq ishonchli, asosli, dolzarb, foydali bo’lishi va yangilik elementlarini o’z ichiga olishi kerak. Ya’ni, barcha bayonotlar chuqur xabar va qandaydir ma’noga ega bo’lishi kerak. Nutqning maqsadi tinglovchilarning dunyoqarashini boyitish, ularga foydali bilimlar berish, odamlarni ilhomlantirish, ularni ishonchli va faol harakatlarga undash bo’lishi kerak.

Bu erda ko’pincha hiyla-nayrang parazit so’zlar to’sqinlik qiladi. “Yaxshi”, “like”, “bu erda”, “go’yo” va boshqa zararli narsalardan xalos bo’lish uchun quyidagilarni sinab ko’ring:

  1. Har qanday matnni bir necha marta o’qing va uni to’ldiruvchi so’zlarsiz takrorlang.
  2. O’zingiz haqingizda qisqa hikoya tayyorlang va uni do’stingizga aytib bering. Har safar to’ldiruvchi so’zni aytganingizda, u “qaytadan boshlang” deb aytishi kerak. Matnni behudalikdan tozalamaguningizcha takrorlang.
  3. Sizdan qochib ketadigan har bir parazit so’z uchun o’zingizni yaxshilang, masalan, 5 ta chayqalish yoki push-up. Yoki har bir bunday holatda siz unga 50 rubl to’lashingizga yaqin odam bilan rozi bo’ling.

Lug’at

Ushbu mashqlar sizning so’z boyligingizni passiv holatdan og’zaki tilda faol qo’llaniladigan holatga o’tkazadi:

  1. Bir daqiqada, o’zingizni takrorlamasdan, iloji boricha ko’proq otlarni nomlang – har bir so’z uchun qog’oz varag’iga ortiqcha belgi qo’ying. Ularning sonini hisoblang. Sifatlar va fe’llar bilan ham xuddi shunday qiling. Odatda, har bir guruhda 40-50 ta so’z bo’lishi kerak. Kamida 7 kun mashq qiling.
  2. Tsitseron she’rlarni qayta aytib berdi, shu bilan birga ma’noni eng nozik iboralarda etkazdi. Xuddi shunday qiling. Bu sizga improvizatsiya san’atini ham o’rgatadi.
  3. Yaqinda gaplashgan odamni tashqi ko’rinishi, xulq-atvori va his-tuyg’ulari bilan tavsiflang. Iloji boricha ko’proq chiroyli epithetlarni oling!

Leksik normalar

Bunday nutq xatolarining oldini olish muhim:

  1. So’zning noto’g’ri ma’nosi (“Musiqachi dunyoga yana bir debyut singlini ko’rsatdi.” Debyut faqat premyera, birinchi chiqish).
  2. Paronim bilan xatolik (“U bayramona hayot kechiradi.” Lekin u “bo’sh” deyishi kerak edi).
  3. Tautologiya (“katta yog’ingarchilik”, “hikoya aytib berdi”, “o’simliklar o’sib bormoqda”).
  4. Leksik muvofiqlik bilan xato (“Armiya mag’lubiyatga uchradi.” Faqat g’alabaga erishish mumkin).
  5. Frazeologik birliklarni noto’g’ri ishlatish (“Hamma narsa o’z joyiga qaytdi.” Faqat belgilangan versiyada “normal holatga qaytish”) gapirish kerak.

Tarkibi

O’z nutqingizni boshqarish qobiliyatini egallash uchun sizga kerak:

  • xabarning asosiy g’oyasi va maqsadini tushunish;
  • mavzuni yaxshi bilish;
  • tinglovchilarni his qilish;
  • sahna ko’rsatmalariga tezda javob berish va hikoyani qayta shakllantirish;
  • tanangizni va ovoz kordlarini zo’riqtirmasdan o’zingizni tuting.

Nutqingizni jonlantirish uchun qadimgi yunon ritorikachisi Gorgias tomonidan mashq qilingan mashqni bajaring. U har qanday ob’ektni (masalan, toshni) olib, butun bir daqiqa davomida uning fazilatlarini, foydalarini maqtab, jozibadorligini ta’riflagan. Va keyin u bu ob’ektni xuddi shu jonli so’zlar bilan qoraladi.

Diksiya