To’liq bo’lmagan jumlalarning Sachs-Levy usuli XX asrning 50-yillarida, amerikalik psixologlar to’liq bo’lmagan jumlalar taqdim etilgan so’rovnomani tuzishga qaror qilganlarida paydo bo’ldi. Mavzularga bir nechta javoblar taklif qilindi. Rivojlanish jarayonida olimlar 100 ga yaqin shunday takliflarni yaratishga muvaffaq bo’lishdi, ular Jozef Saks tomonidan yanada takomillashtirildi.

Tavsif

Tugallanmagan jumlalar texnikasi qo’shimcha va proektiv bo’lishi mumkin, chunki voqealar turli yo’llar bilan rivojlanishi mumkin. Mavzuga tanlash huquqi beriladi, u o’z xohishiga ko’ra jumlani yakunlaydi. Proyektiv texnika tufayli quyidagilar mumkin:
ruhiy kasalliklarni aniqlash;
bemorga oila yoki ish bilan bog’liq ko’rsatmalar berish;
xarakterning ijobiy va salbiy fazilatlarini aniqlash;
individual psixologik portret yaratish.

Ushbu texnikaning ko’lami ancha keng:
intervyular;
kelajakdagi kasbni tanlashda bolaning moyilligini aniqlash;
psixologik yordam ko’rsatish;
sud tibbiyotida psixiatrning ishi;
maxsus imtihonlar, masalan, harbiy xizmatdan oldin.

So’rov qanday o’tkaziladi?

Odatda, bu usul yozma ravishda qo’llaniladi, agar ma’lum jumlalar allaqachon qog’ozga bosilgan bo’lsa va mavzu taqdim etilgan javoblardan birini tanlab, ularni tugatishi kerak. Ushbu uslub maktab testlarining talqinidir, faqat to’g’ri yoki noto’g’ri javob yo’q. O’rtacha bunday test 20 daqiqa davomida o’tkaziladi va javoblar salbiy yoki ijobiy bo’lishiga qarab -2 dan 2 ballgacha baholanadi.

Shuningdek, tugallanmagan jumlalar texnikasi og’zaki formatda ishlatilishi mumkin, ammo bu juda kam uchraydi. Umuman olganda, ushbu anketada 4 ta jumladan iborat 15 ta guruh mavjud.

Ko’pincha bu usul 20-60 yoshdagi odamlarga nisbatan qo’llanilishiga qaramay, bugungi kunda u maktab o’quvchilari va maktabgacha yoshdagi bolalar uchun qo’llaniladi. Ushbu usul yordamida mutaxassislar o’zlariga va boshqa odamlarga nisbatan munosabatni aniqlaydilar, shuningdek, tashvish darajasini baholaydilar. Bunday tashxis vaqtida bolalarning javob haqida qisqacha o’ylashlari afzaldir va so’rov o’ynoqi tarzda o’tadi.

Afzalliklari va kamchiliklari

Ushbu texnikaning afzalliklari tadqiqotning soddaligi va qulayligini o’z ichiga oladi. Bu usul uzoq vaqt davomida psixologiyada muvaffaqiyatli qo’llanilgan va psixologik va ruhiy muammolarni aniqlashga yordam beradi.

Kamchiliklar orasida xatolarning katta foizi, shuningdek, psixologni uzoq va puxta o’qitish zarur.