Psixologiya xatolar haqida nima deydi

Kerol Dvek o’quv jarayoniga aslida ikkita yondashuv bo’lishi mumkin bo’lgan maxsus nazariyani taklif qildi. Ular fikrlash turiga bog’liq bo’ladi – moslashuvchan yoki qat’iy.

Ruxsat etilgan fikrlash turi mavjud bo’lganda, odamlar o’zlarining ma’lum bir aniqlangan aql darajasiga ega deb hisoblaydilar va unga ta’sir o’tkaza olmaydi va o’zgartira olmaydi. Ular ko’pchilikka ma’lum bo’lgan printsipga ko’ra yashaydilar, bu sizning boshingizdan sakrash ishlamaydi. Bunday odamlar xatoni ma’lum bir vaziyatda etarli qobiliyatga ega emasligining dalili deb hisoblashadi. O’z navbatida, moslashuvchan fikrlash egalari rivojlanish jarayoniga alohida e’tibor berishadi. Agar siz ko’p kuch sarflasangiz va qattiq mehnat qilsangiz, qobiliyatingizni sezilarli darajada yaxshilashingizga ishonchlari komil. Xatolar o’rganishni davom ettirish va yaxshilash uchun sabablardan biri hisoblanadi.

Kerol Dvek nazariyasi psixologik tajribalarga asoslangan. Ularda 5-sinfda tahsil olayotgan 400 nafar bola ishtirok etdi. Ulardan oddiy testdan o’tishlari so’ralgan. Ularning yarmi aqlli, ikkinchi yarmi esa mehnatsevarligi uchun maqtovga sazovor bo‘ldi. Keyin turli darajadagi qiyinchilik bilan ikkita test taklif qilindi. Bolalarning ba’zilari aql-zakovat uchun maqtovni yo’qotmaslik va bunday obro’ni saqlab qolish uchun oddiy testlarni tanladilar. Mehnatsevarligi uchun maqtovga sazovor bo’lgan bolalar qiyinroq sinovlarni afzal ko’rishdi.

Keyingi 8-sinf uchun test edi. G‘ayratli o‘quvchilar topshiriqlarni hal qilishda qo‘llaridan kelgancha harakat qilishsa, zukkolar esa juda tez taslim bo‘lib, o‘z imkoniyatlaridan ko‘ngli qolib ketishdi. Bu shuni ko’rsatadiki, xato qilish qo’rquvi ta’lim jarayoniga salbiy ta’sir qiladi.

Xatolar har bir insonning hayotida nihoyatda muhim rol o’ynaydi va buni boshidanoq tushunish kerak. Agar ular yo’q bo’lsa, bu rivojlanish yo’qligini ko’rsatadi va odam shunchaki bir joyda vaqtni belgilaydi, yangi va foydali tajriba, bilim va ko’nikmalarga ega emas. Xatolar ko’pincha taraqqiyotning dvigateli hisoblanadi, chunki hech narsa qilinmasa va xatolarga yo’l qo’yilmasa, degradatsiya keladi.

Noto’g’ri ish qilishdan qo’rqishning hojati yo’q. Bu kelajakda qaror qabul qilish uchun o’tgan tajribadan foydalanib, shunga o’xshash vaziyatda to’g’ri harakat qilish imkonini beradi. Bundan tashqari, sizning xatolaringiz boshqalarning noto’g’ri harakatlaridan va ularning oqibatlaridan ko’ra ko’proq natijalarga olib kelishini tushunishingiz kerak.