Olimlar ona va chaqaloqning kundalik o’zaro ta’sirini kuzatish turli onalarda o’xshash miya faoliyatini qo’zg’atishi mumkinligini aniqladilar. Ayniqsa, ona-bola bog’lanishini namoyish etuvchi kontekstlarda kuzatilgan bu asabiy sinxronizatsiya bunday birlamchi qo’shimchalarning miyamizga chuqur ta’sirini ta’kidlaydi. Journal of Neuroscience jurnalida chop etilgan tadqiqot insonning ijtimoiy aloqalarining asabiy asoslariga yangi nur sochadi.

Inson miyasi ijtimoiy signallarni qayta ishlash va ularga javob berishda nihoyatda mohir, bu mahorat omon qolish va ijtimoiy o’zaro ta’sir uchun zarurdir. Tadqiqotchilar uzoq vaqtdan beri miyamiz bir xil tajribalarga, ayniqsa filmlar yoki hikoyalar kabi dinamiklarga duch kelganda qanday sinxronlashi mumkinligi bilan hayratda qolishgan. Miya sinxronizatsiyasi deb nomlanuvchi bu hodisa biz boshqalar bilan qanday bog’lanishimiz, muloqot qilishimiz va hamdard bo’lishimizda hal qiluvchi rol o’ynaydi, deb ishoniladi.

Ona-chaqaloq rishtalari chuqur ildiz tabiatini tan, olimlar bu aloqa turli shaxslar bo’ylab birgalikda miya javob faollashtirish mumkin yoki yo’qligini kashf ayniqsa manfaatdor edi. Ushbu tadqiqot ushbu umumiy neyron javoblarni o’rganishga qaratilgan bo’lib, insonning ijtimoiyligi va aloqasi haqida tushuncha beradi.

Tadqiqot muallifi Rut Feldman, Simms/Mann ijtimoiy nevrologiya professori va Reyxman universitetining rivojlanish ijtimoiy nevrologiya markazi direktori va yelda yordamchi professor:” men qariyb o’ttiz yil davomida sinxronlikni o’rganyapman”, dedi. Universitet Bola Study Markazi.

“Mening biobehavioral sinxronizatsiya haqidagi nazariy modelim ko’plab tadqiqotlar asosida biz ijtimoiy aloqa paytida miya va boshqa biologik tizimlardagi boshqalar bilan bog’lanishimizni taklif qiladi. Shuningdek, biz ona va chaqaloq konteksti inson chaqaloqlari, har qanday sutemizuvchi yosh kabi, sinxronlash qobiliyatiga ega bo’lishini va asosiy biriktirma mavzuni o’rganish uchun yaxshi kontekst ekanligini taklif qilamiz.”

“Ammo hozirgi kunga qadar biz (va boshqalar) ijtimoiy aloqalar paytida ikki shaxs va onalar va chaqaloqlar o’rtasidagi miya o’rtasidagi sinxronlikni o’rgandik”, deb tushuntirdi Feldman. “Bu birlamchi biriktirma eslatmalaridan foydalanadigan birinchi tadqiqot – onalar va chaqaloqlarning videolari (so’zsiz darhol tushuniladigan stimul), bu juda asosiy stimullar bir nechta miyalar bo’ylab sinxronlikni qanday (va qaerda) yaratishini ko’rish uchun, potentsial ravishda asos bo’lib xizmat qiladi. ijtimoiy bir xillik va shaxslarni bir-biriga birlashtirish uchun ijtimoiy guruhlar.”

“Menimcha, Nasroniylik buni intuitiv ravishda juda yaxshi ishlatgan, ona va chaqaloq rishtalarini bir xillik va ijtimoiy birdamlikni keltirib chiqarish uchun uning Markaziy belgisi sifatida ishlatgan, bu imon va guruh bilan birlik hissi uchun juda yaxshi sharoitdir.”

Tadqiqotda ota-onalarning onlayn forumlari orqali yollangan tug’ruqdan keyingi 35 onadan iborat puxta tanlangan guruh ishtirok etdi. Muvofiqlik va ruhiy salomatlik bo’yicha to’liq skrining jarayonidan so’ng, 24 ishtirokchi tadqiqot uchun yakunlandi. Ushbu onalar ikkita magnit-rezonans tomografiya (MRI) miya skanerlash seanslaridan o’tdilar, ularda ona va chaqaloqning o’zaro ta’sirining tabiiy filmlari namoyish etildi. Ushbu filmlarda notanish onalarning chaqaloqlari bilan bo’lgan sahnalari va ishtirokchilarning o’z farzandlari bilan moslashtirilgan tasvirlari mavjud edi.

Tasvirlangan stsenariylar ona va bola birga bo’lgan ‘ijtimoiy’ kontekstdan tortib, har biri alohida ko’rsatilgan ‘yolg’iz’ kontekstgacha bo’lgan. Ushbu tadqiqotning o’ziga xosligi uning krossover dizayni bilan kuchaytirildi: har bir skanerdan oldin ishtirokchilarga oksitotsin – ijtimoiy bog’lanish bilan bog’liq gormon – yoki platsebo randomizatsiyalangan, ikki tomonlama ko’r tarzda kiritildi.

Ishtirokchilar ona va chaqaloqning o’zaro ta’siri haqidagi videolarni tomosha qilishganda, miyaning ayrim sohalari turli shaxslar bo’ylab sinxronlashtirilgan faoliyatni ko’rsatdi. Shunisi e’tiborga loyiqki, bu sinxronizatsiya miyaning katta qismlarida sodir bo’lgan, miya mintaqalarining taxminan 44% ushbu biriktirma belgilariga javob bergan.

Bu sinxronizatsiya, ayniqsa, onalar chaqaloqlari bilan muloqot qilgan stsenariylarda, ular yolg’iz ko’rsatilganidan farqli o’laroq, yaqqol namoyon bo’ldi. Ushbu sinxronizatsiya bilan bog’liq bo’lgan miyaning asosiy mintaqalari, masalan, hissiy ishlov berish va ijtimoiy bilish bilan bog’liq bo’lganlarni o’z ichiga olgan oldingi singulat korteksi va insula.

Topilmalar shuni ko’rsatadiki,” biz boshqalarga neytral ulanish uchun simlanganmiz va ba’zi holatlar yoki ogohlantirishlar katta miya sinxronizatsiyasini yaratadi va miyalar orasida bir xillikni keltirib chiqaradi”, dedi Feldman Psypostga. “Birlamchi biriktirma haqida eslatmalar bizning miyamizda shaxslarni ijtimoiy guruhlarga muvofiqlashtirish uchun shablon yaratish uchun ishlaydi.”

Ajablanarlisi shundaki, oksitotsin ma’muriyati kuzatilgan miya sinxronizatsiyasi naqshlarini sezilarli darajada o’zgartirmadi. Bu shuni ko’rsatadiki, tabiiy ona-chaqaloqni bog’laydigan signallarning o’zi qo’shimcha gormonal ta’sirlardan mustaqil ravishda umumiy miya javoblarini boshlash uchun etarlicha kuchli edi.

Bundan tashqari, tadqiqot kuzatilgan xulq – atvor sinxronizatsiyasi – videolarda ona va chaqaloq o’rtasidagi muvofiqlashtirilgan o’zaro ta’sirlar va tomoshabinlar orasida miya sinxronizatsiyasi darajasi o’rtasidagi ajoyib korrelyatsiyani aniqladi. Boshqacha qilib aytganda, videolarda ona va bola o’rtasidagi yaqinroq, uyg’unroq o’zaro ta’sir lahzalari ishtirokchilar o’rtasida ko’proq sinxronlashtirilgan miya faoliyati bilan aks ettirilgan.

“O’zaro miya sinxronlashidagi lahzali o’zgaruvchanlik taqdim etilgan stimuldagi sinxronizatsiya darajasidagi lahzali o’zgarishlarni kuzatib boradi”, deb tushuntirdi Feldman. “Ishtirokchilar videoda ona va chaqaloq o’rtasida juda sinxronlashtirilgan lahzani ko’rganlarida, ular sinxronlashtirilgan javobni oshiradilar. Bu, albatta, asab synchrony qiziqishlariga muvofiqlashtirish doirasida couched qanday ko’rsatadi, bizning biobehavioral synchrony kontseptual modeli asosiy qoida.”

Tadqiqot natijalari yangi bo’lsa-da, ular ma’lum cheklovlar bilan birga keladi. Ishtirokchilar hovuzi nisbatan bir hil edi-barchasi tug’ruqdan keyingi onalar edi, bu topilmalar otalar, ota-onalar bo’lmagan yoki turli xil ijtimoiy-madaniy kelib chiqishi bo’lgan shaxslar kabi boshqa guruhlarga qanday umumlashtirilishi mumkinligi haqida savollar tug’diradi.

Bundan tashqari, tadqiqot ona va chaqaloqning ijobiy o’zaro ta’siriga qaratilgan. Miyaning kengroq ijtimoiy signallarga, shu jumladan salbiy yoki qayg’uli signallarga qanday javob berishini o’rganish bizning ijtimoiy miyamiz ishi haqida kengroq tushuncha berishi mumkin.

Kelajakdagi tadqiqotlar uchun yana bir yo’l-bu topilmalar autizm yoki depressiya kabi ijtimoiy disfunktsiyali shaxslarga qanday qo’llanilishini o’rganishdir. Ushbu holatlar miyaning ona-chaqaloq aloqasi kabi ijtimoiy signallarga bo’lgan munosabatiga ta’sir qiladimi yoki yo’qligini tushunish terapevtik aralashuvlar uchun yangi eshiklarni ochishi mumkin.

“Kelajakdagi tadqiqotlar autizm, depressiya, TSSB yoki shizofreniya kabi ijtimoiy disfunktsiyalar bilan bog’liq patologiyalari bo’lgan shaxslar biriktirma (yoki boshqa ijtimoiy) stimullar taqdim etilganda (va miyaning qaysi qismlari) boshqalar bilan sinxronlasha olmasligini tekshirishi kerak. har bir patologiyada sinxronlashtirilmaydi)”, dedi Feldman. “Menimcha, bu ijtimoiy disfunktsiyaning ildizida turishi va yolg’izlik va boshqalarni tushuna olmaslik hissini uyg’otishi mumkin.”

“Misol uchun, sog’lom shaxslar ona va chaqaloq o’ynayotgan videoni tomosha qilishda miya faollashuvining deyarli yarmini sinxronlashtirsa-da, autistik shaxsning o’zaro miya sinxronizatsiyasi qanday bo’ladi?”