Abadiy talaba sindromi yoki nima uchun odamlar o’qish uchun juda uzoq vaqt talab qiladi

Ba’zi odamlar o’qishni imkon qadar tezroq tugatib, ishlashni boshlashni xohlashadi, shunda ular hech qachon universitetga qaytmaydilar. Boshqalar esa o’qishni, tobora ko’proq yangi bilim va kasblarga ega bo’lishni to’xtatmaydi. Bu xatti-harakat bir muncha vaqt oldin hatto maxsus nom oldi – abadiy talaba sindromi.

Abadiy talaba kim?

Adashgan yoki abadiy talaba sindromi namoyon bo’lishning bir nechta variantiga ega. Ba’zilar darhol o’qishlari mumkin, boshqalari esa qayta-qayta universitetni tark etib, yana o’qish uchun qaytib kelishlari yoki ikkinchi yil qolishlari mumkin. Ularning barchasini abadiy talabalar deb atash mumkin.

Agar biz “abadiy talaba” tushunchasini batafsilroq ko’rib chiqsak, ikkita asosiy ta’rifni olishimiz mumkin. Birinchidan, bu doimiy ravishda o’qiyotgan va bu jarayonni yakunlay olmaydigan, shuningdek, kamida bitta oliy ma’lumotli diplomga ega bo’lgan shaxs. Ikkinchidan, buni doimiy ravishda yangi kasblarni o’rganadigan va o’zlashtirgan odam deb atash mumkin. Bunday odamlar butun umri davomida o’qishlari mumkin, lekin hech qachon bilimlarini amalda ishlatmaydilar. Odamlarning o’qishga shunchalik uzoq vaqt ketishining sababi nimada?

Nima uchun odamlar o’qishni davom ettirmoqda

Har bir insonda yangi narsalarni o’rganish istagi paydo bo’lishi odatiy hisoblanadi. Agar abadiy talabalar haqida gapiradigan bo’lsak, unda bu holatda bir nechta sabablar bo’lishi mumkin va ularning barchasi bevosita psixologiya sohasiga tegishli bo’lishi mumkin. Ba’zilar qulaylik zonasini tark etib, ishga joylashishdan qo’rqishadi yoki hatto qo’rqishadi.

Ko’pchilik mehnatni qul mehnati sifatida qabul qiladi. Bu tushuncha ko’p yillar oldin paydo bo’lgan. Agar inson doimo o’qisa, unda bu bilan nafaqat tushuntirish, balki o’z qo’rquvi va harakat qilishni istamasligini ham oqlash mumkin bo’ladi.

Yana bir keng tarqalgan sabab – o’zingizni qidirish. Jamiyatning infantilizatsiya jarayoni mavjud. Endi odamlar ilgari qayd etilganidan ancha kechroq o’sishni boshladilar. Shu sababli, odamlar o’zlariga e’tibor berish, o’z maqsadlarini izlash yoki uzoq vaqt davomida kasb tanlashda qo’shimcha imkoniyatga ega bo’ladilar.

O’qish jarayonidan shunchaki zavqlanadigan odamlar ham bor. Har doim o’qish istagiga ega bo’lish a’lo talaba sindromi bilan bevosita bog’liq. Bunday o’quvchilar olingan bilim va ko’nikmalarni qayerda qo’llashlari haqida tasavvurga ega emaslar, lekin shu bilan birga ularni olishda davom etadilar va to’xtab qololmaydilar. Ular jarayondan nafaqat zavq olishlari, balki ma’naviy qoniqishni ham olishlari mumkin. Ko’p bilimlar amalda qo’llanilmasa, tez orada unutiladi.

Buning sababi ruhiy buzuqlik bo’lgan alohida holatlar ham mavjud. Shu bilan birga, hech qanday tarzda abadiy talaba sindromini odam u yoki bu bilimga qanchalik muhtojligini anglaganida, shunchaki etuk yoshda ta’lim olishni xohlashi bilan aralashtirib yubormaslik kerak.

Aslida, uzoq muddatli o’qishda hech qanday yomon narsa yo’q, lekin bu sizni kundalik muammolardan yashirishga imkon bermasligini tushunishingiz kerak. Siz olgan bilimlaringizdan foydalanib, harakat qilishni boshlashingiz kerak.

Har qanday mashg’ulot bilan miyangizni yaxshi holatda saqlash juda muhimdir. Bunga kognitiv simulyatorlar yordam beradi Vikium .