ta’limning direktiv usullaridan foydalanmaslikka harakat qilamiz.

“XX asrda ota-onalar omon qolish va xavfsizlik masalalariga duch kelishdi: asosiysi, bolaning sog’lom, to’g’ri ovqatlangan, kiyim-kechak va kiyimda bo’lishi edi”, – deydi Galiya Nigmetjanova. – Shaxsiy chegaralar o’z-o’zidan o’rnatildi va ko’pincha buzildi. Endi kattalar bolalarga butunlay boshqacha munosabatda bo’lish fikri bilan ota-onalikka kirishadi. Ular haqiqatan ham bolalarning istaklari amalga oshishiga ishonch hosil qilish haqida qayg’uradilar.

Va ular boshqa chegaraga boradilar. Masofa va ajralish termoyadroviy bilan almashtiriladi. Va bolani tushunishi kerak: bu erda sizning istaklaringiz tugaydi va boshqa odamning istaklari boshlanadi.