Nufuzli litseylardan birida 4-sinf o‘quvchilari insho yozishdi. O’qituvchini bir daqiqaga direktorga chaqirishdi va shu vaqt ichida stolda ikki qo’shni janjal qilishga muvaffaq bo’ldi: Anton Vikaning daftariga qaradi, u qo’li bilan sahifani yopdi, u uni buzg’unchi deb atadi, u bilan urdi. daftar. Bunga javoban bola qo‘shnisini shunday kuch bilan itarib yubordiki, qiz kursidan yiqilib, qo‘lini sindirib tashladi…

Agar zamonaviy o’qituvchilar va ota-onalar bolalarning xulq-atvorida muammolarni kuch bilan hal qilish istagini tez-tez – achchiq va chalkashlik bilan qayd etishsa, bu voqeani shunchaki baxtsiz hodisa deb hisoblash mumkin.

“Bugungi kunda bolalar urishsa, ularni juda og’riqli urishadi”, deydi psixolog Olga Kardashina. “Mojarolar ko’pincha travma bilan tugaydi va bu nafaqat kam ta’minlangan oilalar farzandlari yoki ko’p odamlarning o’ylashiga odatlangan teledasturlarni tomosha qilish yoki kompyuter o’yinlarini o’ynashga ko’p vaqt sarflaydiganlar bilan sodir bo’ladi.”