Laboratoriya mehmoni – uch yoshli qiz. Undan qo’g’irchoq bilan rangli stikerlarni almashish so’raladi, lekin u kichikroq qismini beradi. Psixologlar uchun bu xatti-harakatni oldindan aytish mumkin va yoshga to’g’ri keladi. Tajribani kuzatayotgan ota sarosimaga tushdi. U qizining qobiliyatlari kam baholanishi mumkinligidan xavotirlanib, tushuntirishga harakat qiladi: “Uyda u har doim biz bilan bo’lishishimiz kerakligini ta’kidlaydi! Ehtimol, u biroz sarosimaga tushib qolgandir.”
Rivojlanish psixologlari hamma narsa normal deb hisoblashadi. Ammo farzandining qanchalik g’amxo’r va saxovatli ekanligidan bir necha bor ta’sirlangan ota-onalar xavotirda: nega u o’zini boshqacha tutadi? Kim haq? Ko’p soatlarini qiziga bag’ishlagan va uning ichki dunyosini biladigan ota-onalarmi yoki standart protokolga amal qiladigan va yosh shaxsning rivojlanish darajasi haqida xolis xulosalar chiqarishga intilayotgan psixologlarmi? Ikkalasi ham to’g’ri, lekin hamma narsa juda oddiy emas.
Kognitiv etuklik tufayli baham ko’rishni istamaslik
Bir necha yil oldin psixologlar Greg Smit, Piter Bleyk va Pol Xarris yosh bolalarning adolat tushunchasi paradoksal bo’lishi mumkinligini ta’kidladilar. Maktabgacha yoshdagi bolalar odatda qadriyatlar teng taqsimlanishi kerakligini tan olishadi, lekin ular boshqacha harakat qilishadi. Ko’rinib turibdiki, mantiq qayerda: agar siz nima to’g’ri ekanligini bilsangiz, nega buning aksini qilasiz? Ma’lum bo‘lishicha, bolalar ikkiyuzlamachi bo‘lishadi: ular so‘zda yaxshi ko‘rinishga harakat qilishadi, lekin aslida ular hech kimga yoqmaydimi?