Yaxshi niyatlar yo’li qayerga olib boradi …

 Bitta yaxshi qadimiy masal bor …

Bir podshoh, kamondan o’q otishni yaxshi ko’radigan va juda yaxshi nishonga olgan otishni o’rganuvchining o’zi bundan ham mohirroq o’qotar bilan uchrashishni orzu qilar edi. Ammo uning hayoti davomida u bunday odamni topa olmadi. Va keyin bir kuni bitta qishloq bo’ylab yurib, u eng yuqori aniqlikdagi izlarni ko’rdi.

Har bir daraxtda, har bir yog’och to’siqda iloji boricha aylana chizilgan va uning markazida o’q bor edi.

Podshoh aravasini to’xtatib so’radi: – Bu buyuk Ustoz qani? Men unga qoyil qolganimni bildirmoqchiman! Men uni saroyga taklif qilaman. U mening ustozim bo’lishi kerak. Butun hayotim davomida mendan ko’ra mohirroq o’q otadigan odamni izladim, ammo topolmadim! Ammo bu maqsadlarning barchasini urgan kishi aniq aniqlikka ega. Bir dyuymning bir qismini ham sog’inmadi. Uning barcha o’qlari markazga tegdi!

Podshoh daraxtlarga yaqinlashdi va tobora hayratlanib qoldi. Barcha o’qlar aylananing o’rtasida edi.

Ammo yig’ilgan qishloq aholisi negadir jilmayib turishardi. Ular o’zlarini g’alati tutishdi va javob berishdan qochishdi.

– Nima gap? – deb so’radi shoh. – Nimaga javob bermayapsiz? Bu mohir otishma qaerda?

Aholi achchiqlanib kulishni davom ettirdilar. Nihoyat, ulardan biri oldinga qadam qo’ydi va dedi: – U mohirona otuvchi emas, u ahmoqdir!

– O’zingiz ahmoqsiz! – dedi shoh. – Siz bunday mohir otishni o’rganuvchini aqldan ozdirasizmi?

Shunda aholi: – Ko’ryapsizmi, avval u o’qni otadi, so’ngra uning atrofida aylana chizadi. Biz unga bu haqiqat emasligini tushuntirishga harakat qildik, ammo u shunday javob berdi: «Farqi nima? Maqsadni avval yoki keyinroq chizasizmi? Asosiysi natija! Aytganingizdek, men ko’p marta sinab ko’rdim, bundan ham yomoni chiqdi! “

Menga ayting-chi, halol, qalaysizmi?

O’ylaymanki, o’zini otishma bilan taqqoslaydigan odam yo’q. Xo’sh, har doim qaerga ketayotganingizni bilasizmi ??? Siz oldindan nishonni chizasizmi va deyarli har doim uni urasizmi? Bozorda mushukchani tanlaganingizda, uyga nima bilan kelishingizni bilasizmi? Qancha tafsilot? Yoki siz mushukchani olish haqida hech qachon o’ylamagan edingiz, lekin bu sizning qalbingizga qarab shunchalik miyovlaganki, o’tib ketolmaysiz. Va endi, ishdan uyga qaytib kelganingizda, har safar o’zingizni boshqa birovning kvartirasida ko’rasiz: gazetalar yirtilgan, qozonlardan gullar qazilgan, ba’zilari esa shunchaki yerda yotgan, sizning sevimli yostig’ingiz hidi…. Xo’sh, bemor haqida gapirmaylik. Va mening miyamda bitta savol bor, men hozir bu yumshoq, yumshoq, miyovli hayvoni qaerga yoki kimga berishim kerak?

Garchi mushukchani uyingizga olib kirishdan oldin o’zingizga yana bir savol berganingiz ma’qul bo’lsa: nega bu menga kerak? Ya’ni, nima uchun? Miyovlash uchunmi, yoki tizzangizga o’tirishmi yoki boshqa narsa? Albatta, bu sizning mushukchangiz sizning maqsadingizni ro’yobga chiqargandan ko’ra yaxshiroq bo’lishini anglatmaydi. Ammo keyin aniqroq bo’ladi. Men mushukchani olmoqchiman, shunda menga g’amxo’rlik qiladigan va tarbiyalaydigan kishi bor. Endi hamma narsa buzilgan kostryulkalar va yostiqdagi ko’lmak bilan aniq edi! Siz eng yaxshi o’nlikka kirdingiz !!

Eringizni tanlaganingizda, qaysi printsipga amal qilasiz? Ko’p odamlar duch kelgan narsalarini tanlashadi. Siz emasmisiz? Keyin siz kerak bo’lgan sifatlarning aniq ro’yxatiga ega bo’lishingiz kerak. U yerda?

Va eng muhim savol: siz farzand ko’rishga qaror qilganingizda, uning nima bo’lishini xohlayotganingizni bilasizmi? Chiroyli, aqlli, eng yaxshisi? Aniq. Hammasi shumi? Unda nega ko’pincha bola bo’ysunmaydi, maktabda yaxshi o’qimaydi, janjal qiladi va ota-onani hurmat qilmaydi degan savol tug’iladi? Nega bunchalik g’amxo’rlik qilasiz? Axir u chiroyli, chunki u sizga o’xshaydi, aqlli, otasi yoki onasi singari (va yana kimdan o’rganish kerak?) Va eng yaxshisi…. Yoki siz uchun farzandingizdan yaxshiroq deb o’ylaydigan bolalar bormi? Xo’sh, unda bu boshqa suhbat uchun mavzu.

Sizga nima uchun bola kerakligini bilasizmi? Bu holda sizning maqsadingiz qanday edi? Afsuski, hayotda biz juda kamdan-kam hollarda o’z oldimizga maqsad qo’yamiz. Bizning orzularimiz bor, lekin ularni amalga oshirish uchun yo’l izlamayapmiz. Biz nimadir qilyapmiz, lekin bilmaganimiz uchun. Va agar biz to’satdan bu haqda o’ylasak, ko’pincha bizga kerak emasligi paydo bo’ladi. Amaliyot shuni ko’rsatadiki, maqsad biz uchun qanchalik mazmunli bo’lmasin, shunchalik ko’p o’ylaymiz. Masalan, men Yangi yilni yaxshi nishonlamoqchiman. Keyin men o’zimga pishiradigan taomlar ro’yxatini, sotib olishim kerak bo’lgan mahsulotlar ro’yxatini yozaman, sarflashim kerak bo’lgan pullarni hisoblayman. Men ko’rishni istagan mehmonlarni taklif qilaman, ko’ngilochar dastur bilan chiqaman…. Ya’ni, men asta-sekin, lekin aniq maqsadim sari ketyapman! Agar voqea men uchun muhimroq bo’lsa, unda maqsad belgilash haqida gap ketmaydi !! Men o’zim uchun bolani xohlayman. Er, Qayerdasan? Bu erga keling … .. Maqsad qo’yishga vaqt yo’q, buni hech kim o’z fikri o’zgarmasidan oldin zudlik bilan bajarish kerak!

Men allaqachon norozilik gumburlashini eshitayapman: «Qanday qilib bolani mushukcha yoki do’konga sayohat bilan solishtirish mumkin? Qanday kufr !! Bu ancha jiddiy !!! ” Ha, jiddiyroq, demak, maqsadni belgilashga jiddiyroq yondashish kerak edi !!!

Bu haqda umuman o’ylab ko’rganmisiz? Ehtimol emas. O’zingizga bitta sodda, ammo o’ta jiddiy savolni bering: nega men bolamni tug’dim (farzand ko’rishga qaror qildim)? E’tibor bering, nega emas, nima uchun !!!

Bu savolga javob berish juda qiyin. Ammo, javobni bilib, nihoyat maqsadingizni bilib olasiz. Axir sizda bundan oldin, faqat ongsiz ravishda bo’lgan. Va unga muvofiq siz bolangizni tarbiyalaysiz. Xo’sh, nima uchun? O’zingizga halol bo’ling (yaxshi, hech bo’lmaganda o’zingiz bilan!) !! Javoblar shunga o’xshash bo’lishi mumkin:

  1. Men rejalashtirmagan edim, bu sodir bo’ldi.
  2. Hamma buni qiladi.
  3. Ko’paytirish uchun.
  4. Yosh keldi.
  5. Men turmush qurgan edim, nega tug’mayman.
  6. Er (xotin) turib oldi.
  7. Shunday qilib, keksa yoshda kimga suv olib kelish kerak edi.
  8. Men endi uylanmasligimni angladim, yolg’iz qolishni istamadim.
  9. Shunday qilib, bu zerikarli emas.

          10. Shunday qilib, g’amxo’rlik qiladigan kishi bor.

     11. O’zini kamchiligini, pastligini sezmaslik uchun.

     12.….

Ko’p variant bo’lishi mumkin.

O’zingiznikingiz bormi? Uni ro’yxatga qo’shing.

Mening amaliyotimda shunday holat bo’lgan. Onam besh yoshli qiziga intensiv ravishda uchta tilni o’rgatdi, chunki u tarjimon sifatida yaxshi martaba olishini taxmin qildi. Ushbu ezgu maqsadga erishish uchun barcha sa’y-harakatlar sarflandi: eng yaxshi repetitorlar yollandi, ular har qanday imkoniyatdan foydalanib, bola bilan turli xil tillarda muloqot qilishdi, o’ynashga mutlaqo vaqt yo’q edi, chunki o’qituvchi bilan o’qish yoki o’qish kerak edi. onam o’qituvchilardan saxiylik bilan iltimos qilgan uy vazifasi. Biroz vaqt o’tgach, bola, yumshoq qilib aytganda, aqldan ozdi. Qiz uy vazifasini bajarishdan bosh tortdi, hatto chet elning qiziqarli qo’shiqlari va ertaklarini yomon esladi va go’yo chet el nutqini tushunishni atayin to’xtatib qo’ydi, injiq va tez-tez yig’lab yubordi. Onam, tashvishlanib, menga qizning qat’iyatliligini, xotirasini, e’tiborini rivojlantirishni, shuningdek uning qiyin fe’l-atvoriga “ta’sir ko’rsatishni” iltimos qilib murojaat qildi.

U qizini sevmaydi deb ayta olamizmi? Yo’q. Axir u endi o’z kelajagi haqida juda qayg’uradi! U undan juda xavotirda! Axir u o’zining rivojlanishiga shuncha pul va kuch sarf qiladi !! Ammo bularning barchasi uning bolasini baxtli qiladimi? Va uning o’zi?

U yaxshi niyatlar yo’li uni qaerga olib borishini biladimi? Ha, baxtli, boy kelajak qiziga !! Men onamga besh yashar bola shunchaki jismoniy mashaqqatlarga dosh berolmasligini, qiz barcha o’rganishga bo’lgan ishtiyoqni butunlay ko’ndirganini va o’rganish uchun motivatsiya yo’qligini, uning yoshida siz deyarli hamma narsani sarflashingiz kerakligini tushuntirishga harakat qildim. bola uchun kuniga yarim soat o’ynash va mashq qilish vaqti etarli bo’ladi … Ammo onam meni tushunmadi.

Axir u bolaning allaqachon charchaganligi haqida emas, balki yorqin kelajak haqida o’ylaydi!

Maqsadingizni bilish hech narsani o’zgartirmaydi, deyishingiz mumkin. Ammo bu unday emas.

Maqsadni bilish sizni o’zingizni yaxshiroq tushunishingizga yordam beradi (nega, masalan, bolangiz o’rganishni xohlamasligi uchun shunchalik g’azablandingiz). Kelajakda farzandingiz bilan qanday nizolarga duch kelishingizni tushunishingiz mumkin. Axir u, masalan, sizni xursand qilishga umuman majbur emas. Uning o’z hayoti bo’ladi! Siz nima uchun, masalan, bolaning sog’lig’iga e’tiboringizni qaratayotganingizni tushunishingiz mumkin (axir, oilaning vorisi sog’lom bo’lishi kerak) va u ko’p vaqt u sizsiz juda yaxshi ish qilayotganidan xavotir olmang. Va oxir-oqibat, siz tushunishingiz mumkin, sizning maqsadingiz haqiqatan ham muhimmi? Bu haqiqatan ham xohlaysizmi? Balki siz uchun shunchaki muhimroq, masalan, bolangiz sizni xursand qilishdan ko’ra, hayotga moslashishi kerakmi? Yoki shunchaki baxtli bo’lish uchunmi? Va sizning maqsadingiz, ma’lum bo’lishicha, bilmasdan uning baxtiga xalaqit beradi. Yoki siz birdan tushunasiz

Maqsadlaringizni aniqlashtirishga va bolangizni tarbiyalashga yordam beradigan ba’zi bir qo’pol savollar:

  1. Nega men bolamni tug’dim (farzand ko’rishga qaror qildim)?
  2. Farzandim qanday fazilatlarga ega bo’lishini xohlayman?
  3. Menda ushbu fazilatlarning qaysi biri bor?
  4. Men uchun hayotdagi eng muhim qadriyatlar qaysi (pul, erkinlik, mehr-oqibat, baxt, oila, o’zaro tushunish va boshqalar)?
  5. Maqsadimga asoslanib (1-bandga qarang) men qanday farzand ko’raman?
  6. Ta’limga e’tibor qaratib, kuchimni nimaga qaratayapman?

      Bu erda asosiy savollar mavjud.

Yaxshi tushunish uchun javoblarni qog’ozga yozib qo’yishni maslahat beraman. Bu ularni aniqroq shakllantirishga, keyinroq qayta o’qishga va sizga mos bo’lmagan noaniqliklar, qarama-qarshiliklar va kamchiliklarni ko’rishga imkon beradi. Axir biz ko’pincha bir narsani aytishni va boshqasini aytishni xohlaymiz. Shunday qilib, sizning javoblaringiz sizning fikrlaringizni juda aniq va ravshan aks ettirishi kerak. Shunday qilib, ularni o’qigan har bir kishi siz yozmoqchi bo’lgan narsani aniq tushunishi uchun.

Siz yozdingizmi? Endi siz o’zingiz emas, farzandingiz haqida yozganingiz kabi, otryad bilan o’qing. Shundan so’ng, siz yana bir narsani xohlaysizmi, bolalaringizdan talab qiling ???

Endi o’q haqidagi masalni eslang …

O’zingiz haqidagi fikringizni o’q deb o’zgartirdingizmi?

O’zingiz bilan halol bo’lishga muvaffaq bo’ldingizmi?

Ushbu savollarga javob topdingizmi?

Yoki bola (!! Muqaddas !!) biron bir narsaga muhtoj bo’lishi mumkinligidan siz hali ham g’azablanasizmi?!

Ehtimol, agar har kim o’ziga bu savolni bergan bo’lsa, odamlar qadimdan mamontlar singari o’lgan bo’lar edi deb o’ylaysizmi? Xo’sh, har kim o’z fikriga ega bo’lishi mumkin. 

Agar siz ilgari bu haqda o’ylamagan bo’lsangiz va sizda allaqachon ikki farzand bo’lsa, tushkunlikka tushmang. Hozir o’zingizga ushbu savollarni berishga kech emas. Agar siz hozir o’ylayotgan bo’lsangiz va javob sizga mos kelmasa, vahima qo’ymang. Barchamiz xatolarga, noto’g’ri qadamlarga moyil bo’lamiz, ammo bu biz o’girilib, boshqa yo’l tanlay olmaymiz va boshqa maqsad qo’yolmaymiz degani emas !!!

Nima qilish kerak, so’rayapsizmi? O’ylab ko’ring!

Birinchidan, o’zingizga mos maqsadni toping. Farzandingiz hayotida siz uchun eng muhim narsani hal qiling. Uning hayotini qanday ko’rasiz, uni qanday ko’rasiz … bugun, ertaga, bir yilda, o’n yilda … Bu erda muhim narsa u kim ishlashini va qancha farzandli bo’lishiga qaror qilish emas. Va unga qanday fazilatlar foydali bo’ladi (fazilatlar, ko’nikmalar, bilimlar). Uning dahosi, sog’lig’i, baxt-saodati, muvaffaqiyati siz uchun muhimroq nima?

Va esda tutingki, bola sizning umidlaringizni qondirishi shart emas . U hayotini qurish, tajribasini o’rganish, xatolarini qilish uchun kelgan … Sizningcha, unga hayotda nima yordam beradi? Yaxshi baholar muvaffaqiyat qozonishingizga yordam beradimi? Yoki buning uchun yana bir narsa kerakmi?

Buni nimaga va qanday qilib ko’tarish kerak – bu asosiy savollar. Maqsadlaringizni bilib, bolada ma’lum fazilatlarni rivojlantirish uchun strategiya, mini-reja tuzing. Qanday qilib ma’lum bir sifatni rivojlantirish mumkin? – 10-15 ball, hatto birinchi qarashda eng bema’ni. Bu erda ularni tezda o’ylab topish va ularni ixtiro qilish jarayonida tanqid qilmaslik juda muhimdir. Fikr keldi – ular yozib olishdi. Shundan so’ng, sizga eng yoqadigan 5-6 ta narsani tanlang. Siz buni qancha vaqt davomida, qancha vaqt davomida bajarasiz? Yozib oldingiz – bu erda mini-reja va tayyor. Faqat bajarish uchun qoladi !! Maqsadlaringizni bilganingizdan so’ng, ularga rioya qilayotganingizni yoki kuzatmasligingizni kuzatishingiz mumkinmi? Farzandingizga 556 ta o’yinchoq mashinasi, 243 ta qo’g’irchoq va 35 ta to’pni sotib olganingizda, “mening farzandim eng yaxshisi bo’lishi kerak” degan daraxtni otasiz. Shu bilan birga, markaz bu bolaning buzuqligi, yangi narsalarga qiziqmasligi, ehtimol kelajakdagi ochko’zlik, chunki unga bunchalik kerak emas. O’yinchoqlar qancha kam bo’lsa, tasavvur shunchalik yaxshi bo’ladi. Chunkibola o’yinchoqlar yasashni o’zi boshlaydi, qo’lida bo’lgan hamma narsadan foydalanadi. Va keyin kiyim shamshirining yarmi to’satdan konfet o’ramidan tikilgan ajoyib libosda chiroyli go’zallikka aylanadi.

Когда вы кормите ребенка 7 раз на день, постоянно покупая ему самое вкусное, вы стреляете в дерево под названьем «мой ребенок здоровый и не будет заглядывать в рот другому с голоду», а нарисованная вокруг цель – ожирение, переедание, отсутствие меры в еде и hayotda….

Agar sizning maqsadingiz baxtli bolani tarbiyalash bo’lsa, u holda bolangiz kompotni o’ziga to’kib tashlaganida yoki erdagi o’yinchoqlarni sochayotganida siz qichqiriq va qasam ichmaysiz. Agar sizning maqsadingiz bolani o’zi tarbiyalash bo’lsa, siz bolaning oyoq kiyimining bog’ichini bog’lashi yoki yotoqni o’zi yasashi uchun 20 daqiqa kutishingiz mumkin.

Bolaning harakatlariga munosabat bildirishdan oldin, o’zingizga savol bering: nega, bu nimaga olib keladi, men hozir qaysi maqsadni ko’zlamoqdaman, bu harakat shu maqsadga olib keladimi?

O’ylaymanki, har bir ota-ona o’z vaqtida ushbu savollarni o’zi berganida, tarbiya bilan bog’liq muammolar juda kam bo’ladi.

Va umuman olganda, uning maqsadlarini bilib, inson menejerga, uning hayotining yaratuvchisiga aylanadi. Bu yomon? Ehtimol, bu holda biz boshimizga tushadigan barcha narsalar uchun javobgar bo’lamiz.

Qanday bo’lmasin, siz qaror qilishingiz kerak: avval nishonni chizib, so’ngra o’q uzing yoki aksincha. Endi sizning xayolingizda qanday fikrlar bo’lsa, bu sizning qaroringiz. Foyda olishga tayyor bo’ling.

Omad va yaxshi hosil !!!

Manba:b17.ru

Behruzbek Hamidov

Psixolog,Motivator,Web dasturchi

Related Posts

“KECHIRIB YUBORISH” trening mashgʼuloti

Mashgʼulot tavsiya etiladigan holatlar: guruhiy psixokorrektsion faoliyatda hamda individual psixokorrektsion faoliyatda qoʼllanilishi mumkin boʼlib *emotsional-hissiy sohadagi buzilishlarni, *shaxslar aro (guruhiy, oilaviy, ota-ona va farzand) munosabatlaridagi buzilishlarni korrektsiya qilish.Trener soʼzi: Insondagi…

Yangi ong va eski bloklar

 Yangi ong va eski bloklar      Hayot jarayonida inson tinch va sog’lom bo’lishiga, baxtli va tinch bo’lishiga to’sqinlik qiladigan va uning yashashiga to’sqinlik qiladigan ko’plab bloklarga ega. Biz tez-tez asabiylashamiz va xavotirlanamiz,…

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

73 + = 77

Akme Consalting !!!

Bizga qo‘shiling !

error: Ma\'lumotlar himoyalangan !!!
На платформе MonsterInsights