Ingliz tilini o’rganmoqchimisiz, lekin unga qanday yondashishni bilmayapsizmi? Siz yolg’iz emassiz, bu barcha talabalar uchun eng muhim savol. Va, afsuski, boshlang’ich chiroyli darslik yoki asl tildagi teleseriallar tanlovi emas. Ingliz tilini o’rganishni boshlash uchun uchta muhim qadamni bajaring.

1-qadam – Sababini aniqlang

“Men gaplashmoqchiman”, “o’zim uchun”, “xo’jayin talab qiladi” – bu maqsad emas. Qanday vaziyatlarda chet tilidan foydalanish kerakligini tasavvur qiling. Misol uchun, sayohat qilish, mehmonxonani bron qilish va menyudan tarjimasiz ovqat buyurtma qilish, imtihon topshirish, suhbatdan o’tish, yozishmalar, biznes mavzularida muloqot qilish.

Oxiri aniq bo’lsa, sizga kerak bo’lgan ingliz tili darajasi aniq:

• Sayohat uchun A2-B1 etarli;
• Yagona davlat imtihoni – ishonchli B2;
• chet elda o’qish – B2-C1;
• ingliz tilida so’zlashadigan mamlakatga ko’chish – B2;
• xorijiy hamkorlar bilan ishlash – B1.

2-qadam – koordinatalarni tekshiring

Birinchi qadamdan so’ng sizda B nuqtasi bor. Lekin A nuqtasisiz siz marshrutni qura olmaysiz.

Hozir qayerda ekanligingizni tushuning. Buni qanday qilishning bir nechta variantlari mavjud:

• Matnni Internetda juda ko’p bo’lgan darajaga o’ting. Ammo ular asosan lug’at va grammatika bo’yicha bilimlarni baholaydilar va chet tili ko’nikmalardan ko’ra ko’proq.
• Til maktabida suhbatdan o’ting. Deyarli barcha kompaniyalar sizni kursga yozilish yoki o’qituvchi tanlashdan oldin bepul kirish testini o’tkazadilar. Tinglash, yozish va dialogga ega bo’lganlarni qidiring. Siz o’zingizning mahoratingiz haqida taxminiy baho olasiz va hech kim sizni maktabda o’qishga majburlamaydi.
• Ko’nikmalar va darajalarni solishtiring. Ko’nikmalar notekis rivojlanishi mumkin va bu ham normaldir. Masalan, siz grammatikani B2 da bilasiz, lekin A1 dan yuqori gapirmaysiz.

Ingliz tili darajangizni qanday aniqlash mumkin

A1 uchun taxminiy standartlar

• Gapirish: Men o’z ismimni, necha yoshda ekanligimni, telefon raqamimni, qayerda yashayotganimni, nimani yoqtirishimni, kechki ovqatga nima bo’lishini aytishim mumkin. Men chegirma so’zini bilaman – bu aslida. Sekin gapiraman, sabr qiling.
• O’qish: Men tanish lug’at bilan qisqa matnlarni o’qiyman.
• Tinglash: Men individual sodda iboralarni sekin va aniq talaffuz qilinsa, quloq orqali tushunaman.
• Xat: Mehmonxonada ro’yxatdan o’tgandan so’ng anketani to’ldirishim va tabriknomaga imzo qo’yishim mumkin.
• Grammatika: bo’lish fe’li, there is/there are, Present/Simple/Present Continuous, Past Simple & Irregular fe’llar, Future Simple, WH-savollar, egalik olmoshlari, otlar (ko’plik).
• Lug’at: <1500 so’z, mavzular: Oila va Do’stlar, Oziq-ovqat, Bo’sh vaqt, Kundalik mashg’ulotlar, Ob-havo va Fasllar, Uy va Joylar.

A2 uchun taxminiy standartlar

• Gapirish: Men kundalik mavzularda muloqot qila olaman, oila va boshqa odamlar, yashash sharoitlari, o’qish, ish haqida gapira olaman. Men qahva buyurtma qila olaman, yo’limni topaman va mehmonxonaga kiraman.
• O’qish: Agar notanish so’zlar kam bo’lsa, men qisqa matnlarni o’qiy olaman.
• Tinglash: Men taksi haydovchisi, ofitsiant yoki do’kon sotuvchisi mendan nimani xohlashini tushunaman.
• Xat: Men qisqa xat yozishim mumkin. Men qilinadigan ishlar va xaridlar ro’yxati bilan SMS yozaman. Ammo lug’at foydali bo’ladi.
• Grammatika: Present/Past/Future Continuous, vaqt va joy predloglari, sanaladigan/hisoblanmaydigan otlar, Present Perfect, Fe’l + Ing & to-infinitive, ba’zi modal fe’llar, taqqoslash darajalari, artikllar.
• Lug’at: 1500-2000 so’z, mavzular: Odamlarni tasvirlash, Bayram, Kiyim va xarid, Oziq-ovqat, Salomatlik va tana va sport, Shahar, Hayvonlar, Maktab.

B1 uchun taxminiy standartlar

• Gapirish: Men boshqa mamlakatda yo’qolib qolmayman, chunki men ko’p holatlarda (mehmonxona, aeroport, kafe, restoranlar, yangi do’stlar, avtoulov ijarasi, dorixona) muloqot qila olaman. Men o‘z nuqtai nazarimni bildira olaman va uni asoslab bera olaman.
• O’qish: Men maqolalarni o’qiy olaman. Men hamma narsani tushunmayapman, lekin men asosiy fikrni aniq tushunaman.
• Tinglash: Men oddiy teleseriallarni allaqachon tushuna boshladim. Menga notanish mavzular haqida tez gaplashishsa, bu qiyin, albatta.
• Yozish: Men insho yoki oddiy xat yozishim mumkin. Yoki video/kitobning unchalik batafsil bayon qilinmaganligi.
• Grammatika: Passiv ovoz, kelajak shakllari, Present Perfect, Present Perfect Continuous, taqqoslash darajalari, Modal fe’llar, Gerund/Infinitive, Shartlar, Nisbiy bo’laklar, Hisobotli nutq.
• Lug’at: 2000-3000 so’z, mavzular: Transport va sayohat, xarid qilish, ta’lim va ish, oziq-ovqat va pazandalik, sport va turmush tarzi, odamlar va munosabatlar, uylar, madaniyat, Internet va media, tabiiy dunyo, jarohatlar va kasalliklar.

Agar sizning darajangiz yuqoriroq bo’lsa, ingliz tilini o’rganishni qaerdan boshlash kerakligi mavzusi sizga tegishli emas, shuning uchun biz bu erda B2+ darajalari uchun standartlarni joylashtirmaymiz.

3-qadam – Treningni rejalashtirish

Sizning maqsadingiz va hozirgi darajangiz bor, faqat marshrut yaratish qoladi.

Masalan, siz sayohat qilishni va ingliz tilini B1 darajasigacha o’zlashtirishni xohlaysiz. Endi siz A1 darajasidasiz, ya’ni Common European Framework of Reference (CEFR) ga o’tish uchun sizga 400 soat faol o’rganish kerak bo’ladi.Siz haftasiga 2 soat ingliz tiliga ajratishga tayyorsiz, ya’ni:

• A2 gacha siz 200/52 hafta * 2 soat = 2 yil o’qiysiz,
• va B1 hali 2 yil bor.

Maqsad uzoq va haqiqiy emas ko’rinadi, shuning uchun uni qisqaroq bosqichlarga bo’lish va har biridan keyin muvaffaqiyat uchun o’zingizni mukofotlashga arziydi. Misol uchun, har olti oyda – ingliz tilida so’zlashadigan mamlakatga sayohat, ona tilida so’zlashuvchilar bilan chiqish, ingliz tilida o’z shahringiz bo’ylab sayohat yoki chet elliklar uchun boshqa tadbir va nima uchun emas.

Ingliz tilini uyda mustaqil o’rganish mumkinmi?

Bir nechta ta’lim shakllari mavjud:

• Onlayn yoki til maktabida guruh bilan shaxsan. Taroziga soling: arzon, dastur va tizim mavjud. Ammo asosiy kamchilik shundaki, shaxsiy yondashuv yo’q, siz jadvalga moslashishingiz va bo’shliqlarni to’ldirishingiz kerak bo’ladi.
• Onlayn yoki o’qituvchi bilan shaxsan. Ijobiy tomoni: siz o’zingizni qulay his qiladigan odamni tanlaysiz, hamma narsa siz uchun va sizga mos keladi. Ammo asosiy kamchilik – bu narx, yaxshi til o’rgatuvchisi arzon bo’lishi mumkin emas.
• O’z-o’zidan ishlaydigan onlayn kurs. Taroziga soling: maqsadli qisqa dastur, siz qulay tezlikda o’rganasiz. Kamchiliklari – hech kim sizni “tepmaydi”, tushuntirishda qiyinchiliklar bo’lishi mumkin, siz gapirish va tinglashni tushunishni deyarli o’rgatmaysiz.
• Ochiq materiallar va ilovalar yordamida mustaqil ravishda. Taroziga soling: imkoniyatlarning katta maydoni. Kamchiliklari – tanlovga g’arq bo’lishingiz mumkin, o’qituvchi bir-ikki daqiqada beradigan javobni izlashga soatlab sarflaysiz, osongina taslim bo’lishingiz mumkin.

Umuman olganda, har qanday format qaysidir ma’noda mustaqildir. Chunki ingliz tilida gapirish baribir sizga bog’liq. Siz shifokordan siz uchun tabletka olishni, parhezga o’tishni yoki jismoniy mashqlar qilishni so’ramaysiz. Ingliz tili bilan bir xil.