Ehtimol, 2003 yilda iqtisod bo’yicha Nobel mukofotini iqtisodchi emas, balki psixolog va fikrlash sohasidagi eksperimentator   Daniel Kannemann olganidan keyin, kutilmaganda, hamma uchun miya fitnesiga qiziqish paydo bo’ldi . Aynan u o’z tajribalari orqali odamlar, hatto eng savodli va o’qimishlilar ham qaror qabul qilishda kulgili xatolarga yo’l qo’yishlarini ko’rsatdi.

Bilim aqlni kafolatlamaydi

Ayting-chi, maktabni muvaffaqiyatli tamomlagan, lekin yozishni, hisoblashni va o’qishni o’rganmaganlarni bilasizmi? Bunday yo’q. Ammo shunday bo’lganlar ko’p

• stereotiplar tuzog’iga osongina tushib qoladi,
• kerakli vaqtda kerakli hajmda ma’lumotni takrorlay olmaydi,
• vaziyatni tanqidiy baholashga tayyor emas,
• Ular hatto eng aniq sabab-oqibat munosabatlarini ham kuzatmaydilar …

Nega? – Chunki bilim o‘z-o‘zidan intellektual mahoratni ta’minlamaydi, uni hayot davomida maxsus ishlab chiqish va saqlab turish kerak. Tana kabi, miya ham muntazam jismoniy mashqlarni talab qiladi.

Miya mashg’uloti nima? Shunchaki aqliy muammolarni hal qilish va xotira va e’tiboringizni mashq qilish kifoya qiladimi? Agar siz miya fitnes chempioni bo’lishga qat’iy qaror qilsangiz, emas. Buning uchun sizga bir vaqtning o’zida bir nechta sohalarda mashq qilish imkonini beruvchi aqliy qobiliyatlarni rivojlantirish uchun mashqlar kerak bo’ladi. Masalan, psixolog Torrance tomonidan taklif qilingan bir qator ijodkorlik testlaridan oddiy mashq :

10 daqiqada doira asosida iloji boricha ko’proq chizmalarni chizing.

Aytgancha, fitnes mashg’ulotlari kabi, bu mashqni 3-10 kishilik guruhda qilish foydalidir.

Uch mushak guruhi uchun bitta mashina

Ushbu mashq bir vaqtning o’zida uchta kognitiv qobiliyatni o’rgatadi:

• fikrlash samaradorligi,
• aqlning moslashuvchanligi,
• ijodkorlik.

Fikrlash samaradorligi tuzilgan chizmalarning umumiy soni bilan baholanadi. Taqqoslang, kimda ko’proq chizma bo’lsa, “aqliy mehnat unumdorligi” ko’proq.